霞雲國小hyps99班網: 課堂活動

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2015年12月16日星期三

陳忠健老師的硬筆字示範教學

1手寫標楷體練習簿-基礎練習

2手寫標楷體練習簿-部首及偏旁

2015年10月22日星期四

公約無處不在

公約就是公共的約定。

公共的約定無處不在，正所謂「國有國法、家有家規」，班有班規，學校有校規，公園、美術館、餐廳、廁所...都有一定的規則需要遵守。有些是明文公示，有些則是不成文的潛規則。

猜猜看，下面這個顧客公約是誰定的？又是為什麼要訂呢？

2015年9月23日星期三

國小硬筆字教學實務

http://163.20.160.14/~moodle/course/view.php?id=22

1.國小硬筆字教學缺失

教師寫字能力退化，學生當然更糟。
2.硬筆字教學的必要性

不教就不會‧有教就有效

2015年9月22日星期二

作文-合唱比賽(表演)

要點題示：

每一段最好都加上自己的「感覺」
圍觀的人群都在做些什麼事?
帶隊老師(啦啦隊)的表現怎麼樣?
參賽者的心情如何
對手(其他表演者)的表現怎麼樣
最精采的主要活動是什麼
灰心喪志=因失望而想要放棄
勝不驕，敗不餒 = 不會因為勝利而驕傲，也不會因為失敗了而氣餒。
結語—此次參加的收穫。學到了什麼事情或產生了什麼新的想法。

2014年4月29日星期二

卡外賞“桐”趣

結合國語課的教學，全班一起前往卡外蓮花谷欣賞油桐花，同學們拾起地上的落花，灑在同學的身上，玩得不亦樂乎！回程時，同學們還發揮公德心幫忙撿拾沿路的垃圾回學校丟，實在是太棒了！

滿地的油桐花美麗極了，大家紛紛拾起花兒灑在同學身上

欣賞完美麗的油桐花，大家還幫忙撿垃圾，讓油桐花有一個美麗的居住環境

2014年4月16日星期三

練習當個小小解說員

這幾天四甲又開始忙碌起來了，因為本週五要進行藥草解說員認證活動，而下週五有一群客人要來拜訪霞雲國小，四甲的同學們必須擔負起為客人介紹霞雲國小的重要工作，所以這幾天同學們開始努力的學習當個稱職的小小解說員，從寫解說稿、模擬解說到修正解說的儀態、禮貌等，大家都非常努力，希望經過一番練習後，四甲的每位同學都能成為最佳解說員。

大家一邊聽同學解說，一邊寫解說稿

少琪認真寫解說稿渝婷認真解說

少琪邊想解說稿邊解說鄧融專心的介紹颱風草

怡怡開心的介紹車前草昕萸一邊視著老師，一邊認真介紹川七

2013年10月2日星期三

戲劇練習~南一版國語第五課愉快的旅行

這是學生練習三次後的成果，雖然不是很完美的演出，但是每個人都有進步，而且都十分認真演出喔！最棒的事是大家演出幾次後便能依據自己對課文的了解寫出課文大意，實在是令老師感動啊！你們真的太棒了！

課文大意：
渝婷~這篇文章在跟我們介紹飛魚旅行的過程。
怡怡~小魚兒們在討論海洋中的巨無霸是鯨魚，如果海豚看到有人溺水就會把人類送到岸上，
最後是討論人類真聰明，保護我們的方法真好玩。
昕萸~小魚們一直游來游去的真好玩，而且小魚們在討論誰是海中巨無霸、海豚會做什麼事和
人類如何保護小魚。
羽慈~第五課在說飛魚去旅行途中的景觀，在飛魚回來的時候，許多魚兒問飛魚有關他旅行的
問題。

2013年3月7日星期四

恭喜曾怡怡獲選三年級鄉模範生

今天選模範生，大家都感到很有興趣，也都很積極的想要替自己爭取擔任本班模範生的機會。充分展現了班上同學對自己的自信心，以及榮譽感。不過模範生只能有一位，所以老師要大家想一想，要做到什麼樣的行為，才能成為大家的榜樣呢？

大家七嘴八舌，列出了九項指標。然後用公開投票、不投自己的方式，寫出符合這項指標的同學。

最後，曾怡怡同學得到了最多的票數，獲選成為本班模範兒童。希望大家能多向她看齊喔。

另外，有幾項同學們提出來的指標，沒有人達到，表示每個人都還有進步的空間。也就是說：如果把這些不容易做到的都做到了，那麼明年的模範生就「非你莫屬」囉！大家加油吧。

2012年10月29日星期一

郎朗盟主差點就換人了!

經過幾周的努力，曾怡怡總算後來局上，一度超越施渝婷，成為新盟主。但是經過渝婷努力的急起直追，竟然連過兩關！目前仍然是紀錄保持人。
另外兩位同學要加油囉。

2012年10月19日星期五

快~快~快~ 藥草觀察員!

本班班草--長梗滿天星

經過一晚的深思熟慮，大家開始票選班草，第一輪的時候，「蛇梅」和「長梗滿天星」兩個打成平手。等第二輪只剩它們兩個PK的時候，大家一面倒的都投給了「長梗滿天星」。於是，象徵團結和美麗的它，就正式成為本班的班草囉。

投票結果

本班班草--長梗滿天星

2012年10月13日星期六

雅玲姊姊陪我們抓蝴蝶 - 原民台蝴蝶課程拍攝活動

今天綜合課程的時候，突然來了許多扛著攝影器材的工作人員，原來是原住民電視台的叔叔、姊姊來錄製我們學校的特色--蝴蝶課程。

我們先在教室內錄了一段介紹蝴蝶的室內課，接著就跟著他們來到往庫至部落路旁的生態池。上午人非常多，所以導演把大家分成兩組來進行活動。我們班一直搶著要上鏡頭，但是被分配到了另外一組，結果都沒有機會被拍到。雖然如此，不過卻因禍得福，多了許多抓蝴蝶的機會。雲樹爺爺還敎了我們許多關於標記蝴蝶和分辨蝴蝶特徵的方法。

總算皇天不負苦心人，整個下午，就只有我們全班和四位哥哥姊姊得天獨厚，能夠有幸跟著攝影組一同進行拍攝工作，渝婷說:是因為我們上午都沒有亂跑，有好好聽卓叔叔的話。羽慈說:是因為我們表面看起來太優秀了(實際上難道不是嗎?)。老師說:你們想太多了，其實是因為老師自己想上電視，不得以好帶著四個拖油瓶啦...哈哈哈^_^

最後，我們還有跟雅玲姊姊拍照，怡怡覺得她的眼睛很大，原來是帶了有星星的瞳孔放大鏡片，看起來真漂亮。昕萸覺得她穿的吊帶褲很像圍兜兜。渝婷說她覺得雅玲姊姊好像我的親生姊姊一樣。(還不准說"我們"，真小氣!)

真希望可以趕快在電視上看到今天錄的影片。